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Animación Sociocultural

La UNESCO define la Animación Sociocultural como “el conjunto de prácticas sociales que tienen como finalidad estimular la iniciativa y participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en que están integradas”.

Progresivamente ha ido consolidándose como una metodología de int...

La UNESCO define la Animación Sociocultural como “el conjunto de prácticas sociales que tienen como finalidad estimular la iniciativa y participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en que están integradas”.

Progresivamente ha ido consolidándose como una metodología de intervención socioeducativa: acciones de práctica social dirigidas a animar, dar vida, poner en relación a los individuos y a la sociedad en general, utilizando para ello instrumentos que potencien el esfuerzo y la participación social y cultural.

Se trata así de una práctica educativa fundamental para el desarrollo democrático y sostenible de las comunidades locales, así como para el desarrollo armónico de las distintas individualidades que conforman dichas comunidades.

En cuanto práctica educativa está ligada directamente con las estrategias de cambio y transformación social, siendo este anhelo de cambio una constante en el discurso y la praxis de animadoras y animadores socioculturales.

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