(E) Investigación educativa y cambio social
Eduardo S. Vila Merino e Isabel Grana Gil (coordinadores)
Editorial Octaedro
Colección Universidad
Publicado en 2020
255 páginas
Rústica
Análisis de datos y medida en educación
Volumen 1
Javier Tourón, Luis Lizasoain Hernández, Enrique Navarro Asencio y Emelina López-González
Editorial UNIR
Publicado en 2023
875 páginas
Rústica
Análisis de Datos y Medida en Educación Vol. II
Javier Tourón (ED.), Emelina López-González, Luis Lizasoain Hernández y Enrique Navarro Asencio
Uni Editorial
Publicado en 2023
1576 páginas
Rústica
Aprendizaje universitario
Resultados de investigaciones para mejorarlo
Rafael Porlán y Ángel F. Villarejo-Ramos (coordinadores)
Editorial Morata
Publicado en 2022
224 páginas
Rústica con solapas
Buenas prácticas de metodologías activas en el aula
Una revisión crítica
Begoña Mora-Jaureguialde, María de los Ángeles Triviño García, Adnaloy Pardo Rojas y José Antonio Ruiz-Rodríguez (coordinadores)
Editorial Síntesis
Publicado en 2022
154 páginas
Rústica
Cómo investigar en educación
Julián de Zubiría y Alberto Ramírez
Editorial Docta y magisterio
Publicado en 2009
264 páginas
Rústica
Cómo investigar en educación
Julián de Zubiría Samper y Alberto Ramírez
Editorial Docta y Magisterio Editorial
Colección Pedagogía Dialogante
Publicado en 2011
2ª edición
264 páginas
Rústica
Competencias y empoderamiento docente
Propuestas de investigación e innovación educativas en contextos inclusivos
Ascensión Palomares Ruiz (coordinadora)
Editorial Síntesis
Colección Psicología/Educación
Publicado en 2016
229 páginas
Rústica
Diagnóstico pedagógico
Diagnóstico de las competencias en lenguaje verbal escrito y matemáticas en educación primaria
Andrés Suárez Yáñez
Editorial La Muralla
Publicado en 2011
261 páginas
Rústica
El currículo escolar
Una renovación necesaria
Helena Mª Juárez del Canto (Coord.)
Editorial Biblioteca Nueva
Escuela Julián Besteiro
Colección Bibliotea de la Nueva Eucación
Publicado en 2011
260 páginas
Rústica
VER DISPONIBILIDAD EN FACULTAD DE PSICOLOGÍA UCM
Enseñar a investigar
Libro del alumnado
Manuel Belmonte
Editorial Mensajero
Colección Investigación y Recursos
Publicado en 2011
422 páginas
Rústica
Incluye CD
Estadística básica para educadores
A. Gómez González, J. Díez-Palomar, J. Ormazábal Unzué, R. Flecha García y R. Vilá Baños
Editorial Síntesis
Colección Biblioteca de Educación
Publicado en 2012
205 páginas
Rústica
Evaluación de programas educativos
Ramón Pérez Juste
Editorial La Muralla
Publicado en 2018
567 páginas
Rústica
Experiencias de innovación e investigación educativa en el nuevo contexto universitario
Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, María de Carmen Agustín Lacruz y Fernando Cruz Bello (editores)
Editorial Prensas Universitarias de Zaragoza
Colección Innova.unizar
Publicado en 2011
143 páginas
Rústica con solapas
Incluye CD
Experiencias en investigación educativa
Deserción, Regulación Emocional y Representaciones en estudiantes universitarios
Aldo Merlino y Silvia Ayllón
Editorial Brujas
Publicado en 2015
202 páginas
Rústica con solapas
Fundamentos básicos de metodología de investigación educativa
José Quintanal Díaz, Begoña García Domingo, Manuel Riesco González, Elena Fernández Martín y Juan Carlos Sánchez Huete
Editorial CCS
Publicado en 2017
2ª edición
146 páginas
Rústica
Género y coeducación
Carmen Heredero de Pedro
Ediciones Morata
CCOO enseñanza
Publicado en 2019
150 páginas
Rústica con solapas
VER DISPONIBILIDAD EN FACULTAD DE PSICOLOGÍA UCM
Investigación e innovación en educaciòn literaria
María Isabel de Vicente-Yagüe Jara y Elena Jiménez Pérez (editoras)
Editorial Síntesis
Colección Psicología/Educación
Publicado en 2018
250 páginas
Rústica
Investigación educativa y cambio social
Eduardo S. Vila Merino e Isabel Grana Gil (coordinadores)
Editorial Octaedro
Colección Universidad
Publicado en 2020
255 páginas
Rústica
Investigación-acción de la ecología del aprendizaje
Educación expandida - atmósferas ubicuas
René Pedroza Flores
Editorial Octaedro
Publicaciones UAEM
Publicado en 2020
148 páginas
Rústica
Investigando los caminos a la inclusión
Las aulas abiertas especializadas
Pilar Arnaiz-Sánchez y Andrés Escarbajal Frutos (coordinadores)
Editorial Octaedro
Colección Universidad
Publicado en 2021
231 páginas
Rústica
Investigar en educación
Conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación
Phil Wood y Joan Smith
Editorial Narcea
Colección Educación Hoy
Serie Estudios
Publicado en 2017
132 páginas
Rústica
Investigar en educación y pedagogía
Sus fundamentos epistemológicos y pedagógicos
José Duván Marín Gallego
Editorial Docta y Magisterio
Publicado en 2012
268 páginas
Rústica
Investigar la educación desde la Educación
Sebastián Plá
Editorial Morata
Publicado en 2022
156 páginas
Rústica con solapas
Juventud, cultura y educación
Perspectivas comparadas en España y Chile
José Félix Tezanos (Ed.)
Editorial Biblioteca Nueva
Colección Biblioteca de la Nueva Educación
Publicado en 2013
352 páginas
Rústica
VER DISPONIBILIDAD EN FACULTAD DE PSICOLOGÍA UCM
La escuela no es para ti
El rol de los centros educativos en el abandono escolar
Aina Tarabini
Editorial Octaedro
Colección Universidad
Publicado en 2018
88 páginas
Rústica
VER DISPONIBILIDAD EN FACULTAD DE PSICOLOGÍA UCM
La investigación educativa en TIC
Julio Barroso Osuna y Julio Cabero Almenara
Editorial Síntesis
Colección Tecnología Educativa
Publicado en 2010
238 páginas
Rústica
Las paradojas de la innovación educativa
Miquel Martínez Martín - Anna Jolonch i Anglada (coords.)
Editorial Horsori
Publicado en 2019
283 páginas
Rústica con solapas
VER DISPONIBILIDAD EN FACULTAD DE PSICOLOGÍA UCM
Los elementos de la investigación
Hugo Cerda Gutiérrez
Editorial Docta y Magisterio Editorial
Colección Investigar Magisterio
Publicado en 2011
521 páginas
Rústica
Manual para investigar en educación
Guía para orientadores y docentes indagadores
Mª Isabel Gómez-Núñez, Mª Ángeles Cano-Muñoz y Mª Soledad Torregrosa
Editorial Narcea
Publicado en 2020
174 páginas
Rústica
Métodos de investigación en psicología y educación
Las tradiciones cuantitativa y cualitativa
Orfelio G. León e Ignacio Montero
Editorial McGraw Hill Education
Publicado en 2015
4ª edición
643 páginas
Rústica