Principios de aprendizaje y conducta

Más de 500 nuevas referencias…

Muchos ejemplos humanos nuevos que ayudan a aclarar los conceptos y las investigaciones…

Nuevo material y la investigación más actual en cada ámbito.

Esta asequible introducción a los fenómenos y teorías contemporáneas sobre el aprendizaje y la conducta ha recibido elogios en muchos países por su estilo claro y legible, y la cobertura actual que ofrece de este campo de investigación que acaba de abrirse. El lector encontrará información esencial acerca de la habituación, el condicionamiento clásico, el condicionamiento instrumental, el control por el estímulo y sus aplicaciones al estudio de la cognición y al alivio de los problemas de conducta.

Una revisión profunda… Más accesible que nunca.

En este libro de fácil lectura, Michael Domjan guía al lector a través de los principios básicos del aprendizaje, desde lo simple a lo más complejo de los paradigmas, conceptos y teoría. Introduce las ideas importantes con interesantes analogías y los conceptos los ilustra con ejemplos de la vida cotidiana. Además incluye muchas herramientas de aprendizaje en cada capítulo para reforzar la comprensión de la materia. Esta revisión del libro incluye:

• Un nuevo prefacio que explora los grandes progresos realizados en la comprensión del aprendizaje y la conducta en los últimos 30 años.

• Un Capítulo 9 completamente nuevo: “Extinción de la conducta condicionada”, que incluye la investigación más actual en extinción.

• Seis nuevos recuadros sobre “Mecanismos fisiológicos” que ofrecen aclaraciones acerca de las bases biológicas del aprendizaje (preparadas por el profesor James W. Grau, de la Universidad A&M de Texas).

• Un Capítulo 7 nuevo: “Condicionamiento instrumental: mecanismos motivacionales”, que estudia las teorías del reforzamiento y las interacciones clásicas-instrumentales.

Un vistazo al índice:

• Introducción.

• Conducta elicitada, habituación y sensibilización.

• Condicionamiento clásico: fundamentos.

• Condicionamiento clásico: mecanismos.

• Condicionamiento instrumental: fundamentos.

• Programas de reforzamiento y conducta de elección.

• Condicionamiento instrumental: mecanismos motivacionales.

• El control de la conducta por el estímulo.

• Extinción de la conducta condicionada.

• Control aversivo: evitación y castigo.

• Cognición animal I: mecanismos de la memoria.

• Cognición animal II: temas especiales.