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    Volumen 5 Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para la mejora de las competencias oral y lecto-escritora J. L. Galve Manzano, M. Trallero Sanz y J. M. Moreno Ojeda Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2010 100 páginas Rústica Ámbito óptimo de aplicación: desde 5º curso de Educación Primaria

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    Volumen 9 Taller de escritura 3 Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para la mejora de las competencias oral y lecto-escritora M. Trallero Sanz y J. L. Galve Manzano Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2012 104 páginas Rústica Ámbito óptimo de aplicación: desde final del 3er ciclo de...

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    Volumen 1 Cuaderno de recuperación y refuerzo de las técnicas de trabajo intelectual J. M. Lorenzo Hernández Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2015 2ª edición 146 páginas Rústica Ámbito óptimo de utilización: 2º y 3er ciclo de Primaria

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    Volumen 2 Cuaderno de recuperación y refuerzo de las técnicas de trabajo intelectual J. M. Lorenzo Hernández Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2015 2ª edición 150 páginas Rústica Ámbito óptimo de utilización: 3er ciclo de Primaria y Secundaria

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    Volumen 6 Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para la mejora de las competencias oral y lecto-escritora M. Trallero Sanz, J. L. Galve Manzano y J. M. Moreno Ojea Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2010 96 páginas Rústica Ámbito óptimo de aplicación: desde 6º curso de Educación Primaria

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    Volumen 7 Taller de escritura 1 Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para la mejora de las competencias oral y lecto-escritora M. Trallero Sanz y J. L. Galve Manzano Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2011 104 páginas Rústica Ámbito óptimo de aplicación: desde 2º ciclo de Educación Primaria

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    Volumen 8 Taller de escritura 2 Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para la mejora de las competencias oral y lecto-escritora M. Trallero Sanz y J. L. Galve Manzano Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2012 104 páginas Rústica Ámbito óptimo de aplicación: desde 2º ciclo de Educación Primaria

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    Volumen 10 Taller de alteraciones disléxicas y disgráficas 1 Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para la mejora de las competencias oral y lecto-escritora M. Trallero Sanz, J. L. Galve Manzano y J. M. Moreno Ojeda Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2015 96 páginas Rústica Ámbito óptimo de...

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    Volumen 11 Taller de alteraciones disléxicas y disgráficas 2 Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para la mejora de las competencias oral y lecto-escritora M. Trallero Sanz, J. L. Galve Manzano y J. M. Moreno Ojeda Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2015 96 páginas Rústica Ámbito óptimo de...

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    Volumen 12 Taller de alteraciones disléxicas y disgráficas 3 Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para la mejora de las competencias oral y lecto-escritora M. Trallero Sanz, J. L. Galve Manzano y J. M. Moreno Ojeda Editorial EOS Colección Método EOS Publicado en 2015 96 páginas Rústica Ámbito óptimo de...

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