La organización de los centros educativos es tarea difícil dada su complejidad. En un intento de ayuda, este libro aborda y estudia la problemática organizativa de los centros para que en ellos se desarrolle una educación de calidad. Este manual trata el conocimiento organizativo enfocando los temas desde una perspectiva práctica no exenta de conocimiento científico, que da respuesta a las necesidades de formación de los estudiosos de la educación. Es un libro que va dirigido a los alumnos de Magisterio y Psicopedagogía, así como también a los profesores y directores de los centros educativos preocupados por su organización.