Evaluación y calidad de centros educativos

Índice:

1. Evaluar, ¿para qué?

2. Equidad y calidad educativas. La atención a la diversidad.

3. La calidad de la educación.

4. Metodología para la evaluación.

5. Modelos para la evaluación de centros.

6. Un modelo e evaluación para la mejora de la calidad educativa.

7. Evaluación y metaevaluación. El perfeccionamiento permanente.