(F) Guía de intervención logopédica en las deficiencias auditivas

En este libro, dirigido a todos aquellos estudiantes y profesionales interesados en el complejo mundo de las hipoacusias, se incide en la importancia de los programas de educación precoz de la sordera para atenuar las limitaciones que esta provoca en el desarrollo de los niños. De esta forma se puede comenzar la intervención aprovechando el período de mayor plasticidad cerebral de los niños, pues son ya una realidad los excelentes resultados obtenidos en niños con sordera diagnosticados, implantados y estimulados.

Sobre la autora:

Asunción Monsalve González es profesora del Departamento de Psicología en la Universidad de Oviedo, donde imparte, entre otras, la asignatura de Intervención en las Deficiencias Auditivas.