STEM. La enseñanza de las ciencias en la actualidad
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STEM. La enseñanza de las ciencias en la actualidad

22,50 €
IVA incluido
9788416898916

María Napal Fraile y María Isabel Zudaire Ripa

Editorial Dextra

Publicado en 2019

213 páginas

Rústica con solapas

ESTE ARTÍCULO NO ESTÁ DISPONIBLE EN LIBRERÍA MAYO - PASEO DE LA ESPERANZA. CONSULTE SU DISPONIBILIDAD EN OTRA DE NUESTRAS TIENDAS Cantidad

En todo el mundo, y especialmente en el ámbito anglosajón, se multiplican las iniciativas para aumentar la exposición de los niños y niñas a la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), y fomentar así las vocaciones científico-tecnológicas. Invertir en educación STEM se ha convertido en sinónimo de innovación, y los juguetes STEM copan las listas de los más vendidos, tal vez porque las carreras científicas se perciben como una alternativa de empleabilidad atractiva.

Sin embargo, cabe preguntarse si la educación STEM que se está practicando responde realmente a los retos a los que se enfrenta la ciencia y la educación científica en la actualidad.

Contenido:

  • Ciencia para todos: ¿qué ciencia para todos? Significado de la alfabetización científica.

  • STEM to STEAM: una visión no excluyente de la ciencia.

  • Ciencia y mujer: Razones del desencuentro, y estrategias para atraerlas.

  • El reto de incorporar las nuevas tecnologías a la educación científica.

  • Prácticas de ciencia auténtica: indagación.

  • Retos globales: Educar para la sostenibilidad.

Cada uno de los capítulos seguiría el mismo esquema:

  • Acotar el reto o problema.

  • Analizar de qué modo lo trabajan las prácticas de STEM extendidas.

  • Elaborar algunas conclusiones, o pautas para la implementación.