Discapacidad intelectual Ver más grande

Discapacidad intelectual

Nuevo

Definición, clasificación y sistemas de apoyo

Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo AAIDD

Editorial Alianza

Colección Psicología

Publicado en 2016

11ª edición

347 páginas

Rústica con solapas

Más detalles

En stock

33,75 €

Más información

La Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo (AAIDD) presenta su primera definición del término “discapacidad intelectual” (antes, retraso mental) en esta undécima edición de su manual Discapacidad intelectual. Definición, clasificación y sistemas de apoyo. Este texto ofrece la información más autorizada y actual para definir, clasificar y diagnosticar la discapacidad intelectual y planificar apoyos a lo largo de la vida. Para las personas que viven en estas condiciones. Un equipo de dieciocho expertos nos ofrece una visión progresista de la discapacidad: da los apoyos apropiados a una persona con discapacidad intelectual y mejorara su funcionamiento en sociedad. Este práctico manual sigue siendo el mejor y se mantiene como referencia indispensable para psicólogos, universitarios, juristas, médicos, suministradores de apoyos, profesores de educación especial y cualquier profesional del ámbito de las discapacidades.

 

Un vistazo al índice:

Primera Parte: Comprensión de la discapacidad intelectual y su evaluación.

  • Definición de discapacidad intelectual.

  • Enfoque multidimensional de comprensión de la discapacidad intelectual.

  • Función de la evaluación en el diagnóstico, en la clasificación y en los sistemas de apoyos.

Segunda Parte: Diagnóstico y clasificación de la discapacidad intelectual.

  • El funcionamiento intelectual y su evaluación.

  • La conducta adaptativa y su evaluación.

  • El papel de la etiología en el diagnóstico de discapacidad intelectual.

  • Aproximación multidimensional a la clasificación.

  • Función del juicio clínico en el diagnóstico, clasificación y desarrollo de sistemas de apoyos.

Tercera Parte: Sistemas de apoyo.

  • Las necesidades de apoyo de las personas con discapacidad intelectual.

  • La prevención como forma de apoyo.

  • Apoyos relacionados con la salud mental y física.

  • Necesidades de apoyo de personas con discapacidad intelectual y puntuaciones altas de CI.

Cuarta Parte: Implicaciones.

  • Implicación de las políticas públicas.

  • Implicaciones en la educación.

  • Implicaciones en las organizaciones proveedoras de apoyos.