Dislexia 1

A través de una estimulación temprana, dotamos a la persona con dificultades de recursos que le ayuden a paliar los déficits en la lectoescritura. Sin embargo, la dislexia es algo que acompaña a quien la padece, desde la infancia hasta la madurez. Es por esta razón por la que este material puede resultar beneficioso para aquellos que, ya en su vida adulta, desean continuar esforzándose para adquirir mayores y mejores herramientas que poder utilizar en la vida cotidiana.

Se ha demostrado que existen muchas otras áreas relacionadas en con lenguaje, cuya estimulación favorece la mejora de las habilidades de lectoescritura. Las fichad de este programa se clasifican en seis bloques cuyo objetivo último es abordar el trabajo en las funciones relacionadas desde el mayor número de aspectos que sea posible.

Bloques:

• Lenguaje.

• Cálculo.

• Atención y memoria.

• Percepción espacial y lateralidad.

• Habilidades motoras.

• Otras habilidades relacionadas.

En total el material consta de 360 fichas distribuidas en tres cuadernos. Cada uno de ellos se compone de 24 sesiones de trabajo, que permiten una intervención de, aproximadamente, dos sesiones semanales.

Principales objetivos:

• Aportar una eficaz herramienta para personas con dislexia.

• Reforzar conceptos relacionados con los aspectos que trabaja.

• Dotar de recursos que ayuden a paliar los déficits en la lectoescritura.

• Trabajar de una forma lúdica y estimulante las diferentes funciones cognitivas.