La educación bilingüe desde una visión integrada e integradora

Una de las mayores apuestas de la educación en todos los países ha sido la integración de la Educación Bilingüe en todos los niveles educativos. Los retos y el camino para conseguir que la Educación Bilingüe impregne con éxito el proceso de enseñanza-aprendizaje en toda la trayectoria académica del alumnado son el motivo de la constante investigación por parte de todos sus implicados. En este trabajo se presenta, desde un enfoque multicultural y multidisciplinar, una visión de la Educación Bilingüe integrada en cada etapa educativa y desde la perspectiva educativa de diferentes países, a través de acciones y prácticas didácticas con la implementación de métodos de enseñanza que innovan, transforman y facilitan su integración en cada experiencia educativa.

Sobre las coordinadoras:

María Isabel Amor Almedina, Departamento de Educación, Universidad de Córdoba.

Rocío Serrano Rodríguez, Departamento de Educación, Universidad de Córdoba.

Elisa Pérez Gracia, Universidad de Córdoba.