Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias Ver más grande

Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias

Nuevo

Orientaciones para el profesorado universitario ante el Espacio Europeo de Educación Superior

Mario de Miguel Díaz (coordinador)

Editorial Alianza

Publicado en 2009

230 páginas

Rústica con solapas

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19,04 €

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El proceso de Convergencia Europea de la Educación Superior implica cambios profundos en los escenarios y metodologías de la enseñanza universitaria. Los enfoques clásicos, centrados en el aula y en la actividad del profesor, deben dar paso a una enseñanza dirigida al aprendizaje de competencias a través de la actividad autónoma del estudiante.

Este texto pretende ayudar al profesor en esta difícil tarea facilitándole las herramientas y orientaciones necesarias para planificar, implantar y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje bajo este nuevo enfoque. Tiene un propósito práctico y divulgador presentando los distintos escenarios o modalidades organizativas docentes (seminarios, clases teóricas, tutoría, etc.) donde aplicar los diversos métodos de enseñanza-aprendizaje (estudio de casos, aprendizaje cooperativo, lección magistral, etc.). El profesor seleccionará y combinará estas modalidades y métodos según las competencias que pretende que alcancen sus estudiantes.

 

Índice:

  1. Métodos y modalidades de enseñanza en la educación superior.
  2. Clases teóricas.
  3. Seminarios y talleres.
  4. Clases prácticas.
  5. Prácticas externas.
  6. Tutorías.
  7. Estudio y trabajo en grupo.
  8. Estudio y trabajo autónomos del estudiante.