La relación con otros niños y el acoso escolar
  • La relación con otros niños y el acoso escolar

La relación con otros niños y el acoso escolar

15,55 €
IVA incluido
9788498960051

Guía pedagógica con casos prácticos

Jesús Jarque García

Editorial Gesfomedia educación                                      

Colección Escuela de padres

De 3 a 12 años

Publicado en 2008

114 páginas

Rústica

ESTE ARTÍCULO NO ESTÁ DISPONIBLE EN LIBRERÍA MAYO - PASEO DE LA ESPERANZA. CONSULTE SU DISPONIBILIDAD EN OTRA DE NUESTRAS TIENDAS Cantidad

Manual que facilita orientaciones a los padres sobre cómo mejorar las relaciones de sus hijos con los chicos de su edad. Así mismo para facilitar orientaciones para detectar y actuar en caso de acoso escolar

Índice

Introducción
Presentación del curso
Preocupaciones habituales

Consideraciones previas
Factores que condicionan las relaciones
¿Qué son las habilidades sociales?
Clasificación de las habilidades sociales

Medidas educativas generales
Favorecer las relaciones con otros niños
Dar buen ejemplo
Enseñanza directa
Corregir y elogiar
Fomentar las amistades adecuadas
Orientarle cuando presente dificultades
Conocer y estar informado
No entrometerse demasiado
Intervención directa en situaciones especiales

Dificultades en las relaciones con otros niños
Introducción
Niños que pegan
Niños que pegan ¿Qué hacer?
Niños que pegan. Medidas de apoyo
Niños con dificultades para relacionarse
Niños con dificultades para relacionarse. ¿Qué hacer?
Niños impopulares
Niños impopulares. ¿Qué hacer?
Niños objeto de burlas
Niños objeto de burlas. ¿Qué hacer?
Niños con amistades perjudiciales
Niños con amistades perjudiciales. ¿Qué hacer?

El acoso escolar
¿Qué es el acoso escolar?
¿Cómo saber si mi hijo es víctima de acoso escolar?
¿Qué hacer?
Medidas preventivas

Conclusión
Resumiendo
Conclusión

Los padres preguntan
Los padres preguntan

Cuestionarios
La actuación de los padres en las relaciones sociales de los hijos
¿Puede estar sufriendo mi hijo acoso escolar?

Repertorio de habilidades sociales por edades
Introducción
¿Cómo utilizarlas?