Aprender a enseñar

Este libro no pretende ser un tratado teórico de pedagogía, sino que intenta exponer aspectos que hay que considerar para mejorar las labores docentes para que profesores y alumnos disfruten de las clases.

En esta obra basada en la experiencia se tratan, desde una perspectiva práctica, consideraciones que potencias los resultados de los programas de formación en relación a:

• Alumnos.
• Profesores.
• Métodos didácticos.
• Medios pedagógicos.
• Programación de sesiones y materias.
• Evaluación.

En esta última edición del libro se han tenido en cuenta los cambios que supone el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, más conocido como Plan Bolonia.

Es una obra de especial interés para todos aquellos que deseen iniciarse o perfeccionarse como docentes.