Estimular la atención

La estimulación precoz de la atención contribuirá positivamente al desarrollo intelectual del niño y a su futura capacidad de aprendizaje.

Este primer nivel estimula la atención a través de actividades atractivas para los niños. Está dirigido a padres, educadores y otros profesionales, a los que les resultará útil como material para trabajar con todos los alumnos o para estimular individualmente a los que presentan dificultades.

El libro contiene una guía didáctica y un registro que resultará muy práctico para realizar el seguimiento de los progresos del niño.

¿Qué se estimula y desarrolla?

• La atención: selectiva y serial.
• Otros aspectos que se estimulan: discriminación visual, percepción de diferencias, la psicomotricidad fina, estrategias de planificación y organización de la tarea, comprensión y seguimiento de instrucciones, memoria de trabajo y flexibilidad mental.

Destinatarios:

• Niños de 2 a 3 años.
• Niños de 3 años o más con dificultades de atención.
• Puede utilizarse con niños que no conocen el español, con problemas graves de comunicación o deficiencia auditiva.

¿Quién puede utilizarlo?

• Maestros/as de Educación Infantil, pedagogía terapéutica y audición y lenguaje.
• Logopedas, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, neuropsicólogos, terapeutas ocupacionales y estimuladores de atención temprana.
• Familias.

Fichas y tareas:

• Unir dibujos iguales.
• Señalar el dibujo igual que el primero.
• Identificar parejas de dibujos iguales.
• Discriminar los dibujos iguales a un modelo.
• Identificar el dibujo diferente.