Progresint

Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora.

En Progresint 5 se trabajan conceptos temporales, que aparecen más tardíamente y son menores en cantidad que los conceptos espaciales y numéricos. Junto a los conceptos temporales, se hace hincapié en el razonamiento temporal secuenciado en historietas.

Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituyen una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia.

Los cuadernos del 1 al 7 conforman el nivel de Educación Infantil (de 4 a 6 años) y en ellos se tratan las siguientes 7 áreas de trabajo:

• Conceptos Básicos Espaciales.
• Conceptos Básicos Numéricos.
• Relacionar, Clasificar, Seriar.
• Atención-Percepción. Conceptos de Forma y Color.
• Conceptos Básicos Temporales. Series Temporales.
• El Pensamiento Creativo.
• La Psicomotricidad.