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Evaluación diagnóstica de la comprensión lectora (EDICOLE)

2R4000

JUEGO COMPLETO

I. Gómez-Veiga, J. A. García-Madruga, E. Pérez-Hernández, I. Orjales, C. López-Escribano, G. Duque y D. J. Francis

Editorial TEA

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FACULTAD DE PSICOLOGÍA (UCM)

53,00 €

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  • Tiempo: variable, en 15 y 20 minutos.

  • Edad: de 7 a 11 años (de 2º a 6º de Educación Primaria).

  • Aplicación: online y papel.

  • Corrección: online.

 

El EDICOLE es un instrumento sencillo para la evaluación de la comprensión lectora entre los 7 y los 11 años de edad.

Se trata de una herramienta especialmente pensada para determinar de forma rápida y eficaz el nivel de comprensión lectora, así como detectar posibles dificultades específicas de comprensión. En este sentido ofrece un perfil con información útil sobre la competencia lectora en cada uno de los componentes esenciales de la comprensión, algo especialmente útil de cara al diagnóstico diferencial y en las fases iniciales del diseño de programas de intervención específicos.

Dado que minimiza el impacto de la precisión y la velocidad con la que se leen las palabras sobre la comprensión, así como de la amplitud del vocabulario y del bagaje cultural previo, la prueba también es útil para evaluar la competencia del alumnado que, procedente de otras culturas y nacionalidades, se incorpora al sistema educativo y todavía está en proceso de adquisición de la lengua española. Igualmente, su brevedad y sencillez (entre 15 y 20 minutos de aplicación) reducen el efecto de la fatiga, por lo que resulta también apropiado como parte de una batería de pruebas de aplicación individual en los casos en los que sea necesario afinar en el diagnóstico.

 

El juego completo incluye:

  • Manual.

  • Kit de corrección de 25 usos.

 

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