Cuando los padres se separan Ver más grande

Cuando los padres se separan

Alternativas de custodia para los hijos

Guía práctica

Marta Ramírez González

Editorial Biblioteca Nueva

Publicado en 2015

284 páginas

Rústica

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Disponible bajo pedido

18,27 €

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El título revela con precisión el contenido y el cometido de una obra que aborda con rigor un problema de máxima actualidad: la custodia de los hijos cuando los padres se separan.

Esta guía práctica explica qué puede aportar un psicólogo a quienes tienen en sus manos la difícil tarea de tomar estas decisiones, esto es, los propios padres que se separan y los jueces de familia competentes en estos asuntos. Tanto si el psicólogo actúa como perito, como si lo hace en calidad de árbitro o asesor familiar, su labor será evaluar familias tras la experiencia de la separación, y para ello podrá servirse de esta guía.

En el libro se ofrece el primer modelo desarrollado en España para conducir evaluaciones psicológicas en disputas de custodia, incluyendo también un compendio de instrumentos técnicos y los datos de validación disponibles que demuestran su utilidad. En un campo tan en expansión como el de la evaluación forense, seguro que esta herramienta no pasará desapercibida.

 

Índice:

Primera Parte: Intervención psicológica en procesos de separación y divorcio.

  1. Divorcio: una realidad en alza.
  2. Múltiples posibilidades de intervención psicológica ante el divorcio.

Segunda Parte: Las evaluaciones de custodia desde una perspectiva histórica.

  1. Áreas tradicionales de evaluación psicológica: justificación teórica y/o empírica.
  2. Criterios de decisión: evolución y actualidad.
  3. Metodología e instrumentos de evaluación al uso.

Tercera Parte: Desarrollo de un modelo integrador y práctico de evaluación en casos de custodia disputada.

  1. ¿De dónde partimos? Marco conceptual de referencia.
  2. ¿Qué evaluamos? Definición de variables relevantes.
  3. ¿Cómo tomamos las decisiones? Articulación de los criterios de decisión.
  4. ¿Cómo y con qué evaluamos? Selección y descripción de instrumentos de evaluación.
  5. ¿Por qué este modelo es útil? Validación del modelo de evaluación.
  6. Cuestiones prácticas y éticas.
  7. Mirando al futuro.

Anexos:

  • Entrevistas.
  • Instrumentos no estandarizados.