Pedagogía homeopática y creativa

La autora nos ofrece en esta obra un concepto innovador en educación, lo que ella denomina pedagogía homeopática y creativa. Una terapia homeopática, aplicada a la resolución de conflictos en el aula, ayuda a flexibilizar la actitud del profesor para promover e incluso crear esos pequeños e insólitos paisajes, microsistemas, similares a los que son familiares a cada alumno en particular y por los que este tiene que continuar durante cierto tiempo, caminando de la mano del educador o educadora, quien en definitiva será, como en la medicina homeopática, el que irá suministrando en terapias sucesivas las “dosis” necesarias hasta una total inmunidad que lo libere del problema original.

Isabel Agüera reflexiona aquí, en profundidad, sobre su largo paso por las aulas y nos ofrece, a través de más de veinte historias de vida, que son otros tantos estudios de casos, sus experiencias y el fruto de su incansable actitud investigadora en el terreno educativo. “Estoy totalmente convencida, concluye, y así lo he practicado, de que la verdadera pedagogía, aquella que libera del fracaso y dinamiza la autoestima, tiene que estar basada en el amor, la reflexión, la renovación, la creatividad…, para ser capaz de conseguir ambientes en los que cada alumno pueda seguir siendo él y sus motivaciones, hasta lograr una auténtica y personalizada integración”.