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La escuela que quiero

Nuevo

En busca del sentido común: pedagogía de altura contada desde el suelo

Mar Romera

Prólogos de J. A. Fernández Bravo y Jorge Ruiz

Editorial Destino

Colección Imago Mundi

Publicado en 2019

231 páginas

Rústica con solapas

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Escoger la escuela que queremos para nuestras niñas y niños es una de las tareas más complicadas a las que nos enfrentamos como sociedad. Como lo es para nuestros docentes elegir el centro donde les gustaría trabajar. Son muchos los aspectos a tener en cuenta, y también son muchas las diferencias entre el recuerdo escolar que nosotros tenemos y las tendencias y necesidades pedagógicas de hoy día.

Para recorrer este camino, Mar Romera nos propone un viaje que nos transportará desde el recuerdo que tenemos de nuestra educación hasta la del presente –e incluso la del futuro– de los niños y niñas de hoy. Porque la perspectiva como madres y padres, o como docentes, no puede limitarse a repetir lo que conocemos o a buscar la opción más antitética, ni tampoco a no replantearnos las cosas porque siempre las hemos visto hacer del mismo modo.

Mar Romera nos habla de la sociedad que queremos construir, de la relevancia del conocimiento de los docentes y, muy importante, de la propia mirada de los niños y niñas. Porque son ellos, en definitiva, los protagonistas de esta nueva etapa.

Este es el primer libro que plantea las preguntas clave que una familia debe hacerse antes de decidir qué escuela quiere para sus hijos, y que un docente debe cuestionarse sistemáticamente sobre su oficio.

Un libro de cabecera para familias y docentes.

 

Índice:

  1. Introducción: Imaginar la escuela. ¿Es igual “quiero” y “necesito”?
  2. ¿Ha caído el muro de Pink Floyd?
  3. De dónde venimos…
  4. El punto de partida: ¿dónde estamos?
  5. El punto de llegada: ¿dónde vamos?
  6. Escuelas de fuera y escuelas de dentro.
  7. La escuela que quiero: con ojos de sociedad.
  8. La escuela que quiero: con ojos de padre y madre.
  9. La escuela que quiero: con ojos docentes.
  10. La escuela que quiero: con ojos de niño y niña.
  11. Si tenemos las respuestas, ¿por qué no se ejecutan las soluciones?
  12. Un final para empezar.