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Tiempo: 15 minutos aproximadamente.
Edad: adolescentes a partir de 12 años (1º de la ESO) y adultos.
Aplicación: papel.
Este cuestionario, compuesto por 33 ítems, explora la conducta habitual del sujeto en situaciones concretas y valora hasta qué punto las habilidades sociales modulan estas actitudes.
El evaluador puede disponer de un índice global del nivel de habilidades sociales o aserción de los sujetos analizados y además detectar, de forma individualizada, cuáles son sus áreas más problemáticas a la hora de tener que comportarse de manera asertiva. Para ello, el evaluador dispone de puntuaciones en 6 factores o subescalas: autoexpresión en situaciones sociales, defensa de los propios derechos como consumidor, expresión de enfado o disconformidad, decir “no” y cortar interacciones, hacer peticiones e iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto.
Sus ámbitos de aplicación preferentes son el clínico y el investigador.
La corrección se realiza mediante un ejemplar autocorregible que permite obtener una evaluación ágil y fiable.