La transición adolescente

En los artículos reunidos en este libro, que abarcan varias décadas de profundos estudios sobre el proceso de desarrollo adolescente, Peter Blos da cuenta de su permanente fervor y de sus renovadas concepciones acerca de la psicología adolescente.

El autor comienza por analizar el efecto “inexorable” que tiene sobre el adolescente su entorno, es decir, los nutrientes sociales y sensoriales que sobre él operan cuando se torna imperioso desasirse del medio familiar para ir en busca de una “sociedad” más amplia.

La utilidad de la clasificación en cinco fases que hizo Blos de este período de la vida es ya célebre: no solo ayudó a aclarar la etiología y la dinámica, sino también a localizar los “puntos de fijación” en que se produce un crítico “descarrilamiento” respecto del desarrollo normal. El autor ha señalado que en este período la regresión cumple un papel positivo, al ponerse “al servicio del desarrollo”, y su evitación (la huida a roles adultomorfos) es un signo patológico tan grave como la perseverancia en ella (psicosis).

Motivo de un detenido examen es la conducta delictiva, a la que se concibe como una crisis psicológica. Una reevaluación del concepto de “acting out” lleva a caracterizarlo como una forma muy organizada de comunicación mediante el sistema de la acción, en un resuelto empeño por resistirse a la desintegración yoica.

En la parte metapsicológica de la obra, Blos afirma, basado en la clínica, que la disolución del complejo de Edipo negativo se logra mediante la creación de un “ideal del yo adulto” que puede considerarse la socialización del narcisismo.

Un valioso estudio clínico sobre tres casos de criptorquidia permite al autor abordar la relación de los trastornos de conducta con las perturbaciones de la imagen corporal.

En la última parte, Blos resume sus aportaciones a la teoría psicoanalítica, unidos por el común denominador de su enfoque evolutivo, aclarando en especial los hallazgos que se apartan de las opiniones ampliamente aceptadas acerca de la adolescencia.

Sobre el autor:

Nacido en Karsruhe, Alemania, Peter Blos entabló amistad a los 16 años con Erik Erikson, con quien luego colaboraría ampliamente. Blos estudió pedagogía en la Universidad de Heidelberg. Tras graduarse, fue presentado a Anna Freud, quien lo recomendó a la psicoanalista Dorothy Burlingham como tutor para su hijo Bob. Con el tiempo, Blos paso a ejercer de director de una escuela psicoanalítica experimental para los hijos de la señora Burlingham, en la que también participaría Erikson.

Blos se doctoró en biología en la Universidad de Viena y emigró a Nueva Orleans en 1934 huyendo del nazismo. Posteriormente trasladó su residencia a Nueva York, donde proseguiría con su formación analítica. Ingresó en la Sociedad Psicoanalítica de Nueva York. Entre 1972 y 1977 dictó allí un curso sobre la adolescencia retrasada.

El Dr. Blos publicó cuatro trabajos sobre el desarrollo del adolescente, profundizando en un área que Freud había abordado sin desarrollarla lo suficiente. Su obra On Adolescence: A Psychoanalytic Interpretation es considerada fundacional en la materia y a día de hoy se sigue estudiando.

Blos falleció en 1997 en su casa de Holderness, New Hampshire, a la edad de 93 años.

Puntos destacados del índice:

• La influencia mutua del adolescente y su entorno.

• Las etapas normativas de la adolescencia en el hombre y la mujer.

• Acting out y delincuencia.

• Enfoque evolutivo de la formación de la estructura psíquica.

• La imagen corporal: su relación con el funcionamiento normal y patológico.

• Resumen: Contribuciones a la teoría psicoanalítica de la adolescencia.