Trastornos antisociales en niños y adolescentes

Los trastornos de conducta en la infancia y la adolescencia se han convertido en un problema cada vez más preocupante. Este libro aborda su complejidad acercándola a la práctica real del profesional de la salud mental, del trabajador social e incluso del profesor. Disminuir el impacto personal, familiar, académico y social de estos trastornos requiere una comprensión global de este tema poliédrico, centrándolo en los sistemas de atención clínicos, de trabajo social y en el contexto de nuestra legislación, en ocasiones muy distintos a los de otros países de mayor influjo científico en esta temática. Este libro presenta esta visión integradora junto con un acercamiento dimensional a la vivencia y relación terapéuticas con el niño o adolescente y su contexto familiar y social.

Desde una fundamentación práctica, el lector podrá acercarse a la experiencia real con los niños y adolescentes que presentan extremos conductuales, desde la violación o el homicidio, pasando por el TDAH o el inicio en el consumo de drogas, hasta las formas oposicionistas reactivas a situaciones personales y familiares transitorias.

Índice:

Primera Parte: Trastornos antisociales primarios.

1. Trastornos antisociales primarios: definición y aspectos históricos.

2. Epidemiología para la prevención.

3. Determinantes biopsicológicos de la conducta antisocial.

4. Descripción clínica.

5. El diagnóstico diferencial para una activación precoz.

Segunda Parte: El fenómeno antisocial como expresión de otra patología psiquiátrica y su comorbilidad.

1. TDAH, hiperactividad y trastornos conductuales.

2. Consumo de sustancias.

3. Trastornos del desarrollo intelectual, espectro autista y los trastornos de conducta.

4. La impulsividad y sus trastornos.

Tercera Parte: Tratamiento de la conducta antisocial.

1. Aspectos generales del tratamiento.

2. Tratamiento farmacológico.

3. Psicoterapia: bases y cuándo no hacer terapia.

Cuarta Parte: Aspectos educativos, legales y sociales.

1. Implicaciones educativas y académicas.

2. Aspectos legales.

3. Medios de masas, cine y nuevas comunicaciones: el impacto de lo audiovisual en lo antisocial.