El tesoro escondido
  • El tesoro escondido

El tesoro escondido

24,00 €
IVA incluido
9789562421089

La vida interior de niños y adolescentes

Terapia infanto-juvenil

Violet Oaklander

Editorial Cuatro Vientos

Publicado en 2008

250 páginas

Rústica con solapas

VER DISPONIBILIDAD EN FACULTAD DE PSICOLOGÍA UCM

DISPONIBLE EN LIBRERÍA MAYO - PASEO DE LA ESPERANZA Cantidad

La Dra. Oaklander, autora de Ventanas a nuestros niños, ahora nos entrega sus siguientes 30 años de experiencia. Un método efectivo de trabajo psicoterapéutico con niños y adolescentes, utilizando una gran variedad de técnicas expresivas, proyectivas y creativas, donde cada capítulo refleja y ejemplifica el trabajo con las grandes temáticas y conflictos del desarrollo y los conflictos de niños y adolescentes. Algunas ideas:

  • Los niños jamás aprenden a realizar tareas a través de la frustración.

  • Los niños de todas las edades se culpan por toda suerte de cosas terribles.

  • Los niños con familias disfuncionales o algún tipo de trauma tienden a crecer demasiado rápido. Se saltan muchos pasos importantes del desarrollo.

  • La resistencia es la aliada del niño; es su manera de protegerse. Yo espero y respeto la resistencia. Me sorprende más cuando no existe que cuando aparece.

  • ¿Qué trae a los niños a terapia? Dos problemas básicos: les cuesta hacer un buen contacto con profesores, padres, pares y libros, y generalmente tienen un pobre sentido de sí mismos.

  • Cuando un niño llega a terapia, sé que ha perdido lo que alguna vez tuvo, y tenía derecho a tener, cuando era bebé: el uso pleno y gozoso de sus sentidos, cuerpo e intelecto y la expresión de sus emociones. Mi trabajo es ayudarle a encontrar y recuperar esas partes faltantes de sí mismo.

  • Los adolescentes no son una misteriosa raza humana. Están atravesando por un proceso de desarrollo normal y necesario. Son sabios, perspicaces, divertidos y ansiosos por conocerse, individuos con necesidades especiales.

  • La ira tiene mala fama: nos enseñaron que es malo estar enojados y a menudo intentamos evitar ese sentimiento, generalmente con un alto costo para nosotros mismos.

  • La experiencia musical es nutritiva. Cada vez que participo con un niño, siento alegría y felicidad. Incluso cuando golpeamos tambores para expresar rabia, lo hacemos con placer.

  • La terapia Gestalt es ideal para trabajar con niños apenados por un duelo o una pérdida. Si son relativamente equilibrados, la terapia puede ser bastante breve. En situaciones de mayor duración, las sesiones se transforman en una especie de danza: a veces conduce el niño y, otras, el terapeuta.

 

Un vistazo al índice:

  • Qué trae a los niños a terapia: perspectiva de desarrollo.

  • El proceso terapéutico con niños y adolescentes.

  • Fortalecer el sentido de sí mismo en niños y adolescentes.

  • Las muchas caras de la ira.

  • Trabajar con adolescentes.

  • Pérdida y duelo.

  • Ayudar a niños y adolescentes a ser cuidadosos consigo mismos.

  • Trabajar con niños muy pequeños.

  • Trabajar con grupos.

  • Tratamiento de niños con síntomas de trastorno por déficit atencional hiperactivo.

  • Una manera innovadora de usar la música en terapia.