Adopción, trauma y juego Ver más grande

Adopción, trauma y juego

9788433030115

Manual para tratar a los niños adoptados y maltratados a través del juego

Montse Lapastora y Noelia Mata

Editorial Desclée de Brouwer

Colección Amae

Publicado en 2018

348 páginas

Rústica con solapas

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El trauma ocurrido en etapas infantiles como consecuencia del abandono y/o maltrato puede hacer del tratamiento una labor complicada y frustrante para los terapeutas, dado que presenta múltiples síntomas relacionados con un pasado tormentoso y doloroso en muchos ámbitos de la vida del niño.

En ese pasado, muchos de estos niños no han tenido la oportunidad de jugar, lo que les ha impedido madurar su neurodesarrollo. Jugar es fundamental para construir un cerebro sano, tanto en lo estructural como en lo funcional.

En este libro las autoras comparten su experiencia en el tratamiento con niños crónicamente traumatizados y su relación con las figuras de apego. Se incluyen además cientos de juegos y dinámicas que, basándose en el cerebro triuno de McLean, van dirigidos a la integración de la parte emocional y racional del cerebro y a establecer o restablecer el apego seguro con las figuras referenciales.

 

Sobre las autoras:

Montse Lapastora es psicóloga clínica desde hace más de 30 años. Ha trabajado y estudiado el mundo de la adopción desde hace más de 20. Pertenece a entidades de psicología reconocidas a nivel nacional e internacional y disfruta cada día con todas y cada una de las facetas que desarrolla, tanto el contacto con niños y adultos, como la escritura o la formación.

Noelia Mata es psicóloga y formadora, especialista en psicoterapia con el reconocimiento del certificado Europsy y clínico EMDR. Se ha formado en diferentes enfoques: inteligencia emocional, mindfulness, psicoanálisis, hipnosis, psicoterapia breve y medicina psicosomática entre otros.

 

Un vistazo al índice:

  • Introducción.

  • Historia del juego.

  • Características de los niños adoptados y maltratados.

  • Función del juego.

  • Neurobiología del juego.

  • Características del juego.

  • Evaluación mediante el juego.

  • Intervención mediante el juego.

  • Inteligencia emocional y resiliencia.

  • Intervención en adolescentes a través del juego y otras técnicas.

  • Terapias no psicológicas.