(F) La representación del mundo en el niño

En este libro, Piaget, uno de los más destacados psicólogos de hoy, lleva a cabo el estudio del problema de mayor dificultad e importancia de la psicología del niño, la representación espontánea del mundo en el transcurso de las diferentes etapas evolutivas.

Paso a paso, minuciosamente, es posible seguir en él la metodología de Piaget, de tal modo que, a la riqueza del contenido y sugerencias de este maravilloso volumen, se une la utilidad de conocer el procedimiento de trabajo.

Índice:

Introducción: Los problemas y los métodos.

Primera Parte: El realismo infantil.

1. La noción del pensamiento.

2. El realismo nominal.

3. Los sueños.

4. El realismo y los orígenes de la participación.

Segunda Parte: El animismo infantil.

1. La conciencia prestada a las cosas.

2. El concepto de “vida”.

3. Los orígenes del animismo infantil. Necesidad moral y determinismo físico.

Tercera Parte: El artificialismo infantil y las etapas ulteriores de la causalidad.

1. El origen de los astros.

2. La meteorología y el origen de las aguas.

3. El origen de los árboles, de las montañas y de la tierra.

4. La significación y los orígenes del artificialismo infantil.