Psicología de la excepcionalidad Ver más grande

Psicología de la excepcionalidad

María Dolores Prieto Sánchez (coordinadora)

Editorial Síntesis

Colección Biblioteca de Psicología

Publicado en 2011

214 páginas

Rústica

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FACULTAD DE PSICOLOGÍA (UCM)

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Este libro estudia las características psicológicas y educativas de alumnos excepcionales (superdotados, talentos, discapacitados, trastorno por déficit de atención con hiperactividad).

Se trata el tema de la interculturalidad como concepto dinámico que destaca los aspectos positivos de la comunicación entre culturas y dentro del aula: intercambio, reciprocidad, apertura, flexibilidad y solidaridad, entre otros. Asimismo se analizan los roles y las competencias que han de desempeñar los profesores dedicados a atender a la excepcionalidad y diversidad de estos alumnos.

El interés principal de este texto reside en la manera clara y científica con la que se ha tratado cada uno de los temas, elaborados por un sólido grupo de expertos nacionales e internacionales en los diferentes campos de la psicología y la educación.