La integración sensorial en el desarrollo y aprendizaje infantil

La integración sensorial es el proceso cerebral que organiza nuestras sensaciones y nos conduce a la organización e interpretación de la información que recibimos de los sentidos, haciendo posible que el mundo adquiera sentido y así poder actuar en él.

Cuando los niños tienen problemas al procesar sus sensaciones, presentan dificultades en las actividades cotidianas de coordinación motora, atención, aprendizaje y en su desarrollo emocional y social.

El libro analiza el impacto que los sistemas sensoriales tienen en el desarrollo de los niños, desde el nacimiento y durante sus primeros años de vida. Ofrece pistas para detectar las posibles disfunciones, así como ideas prácticas y soluciones de intervención en la familia y en la escuela.

Índice:

1. Los sistemas sensoriales.

2. La integración sensorial. Cuando todo se junta en el cerebro.

3. Componentes de la integración sensorial.

4. La disfunción de la integración sensorial.

5. Áreas del desarrollo que pueden verse afectadas por los trastornos de integración sensorial.

6. El desarrollo de las habilidades de integración sensorial en los primeros años de vida.

7. Los niveles de desarrollo de la integración sensorial.

8. Diagnóstico, causas y porcentaje de la disfunción de la integración sensorial.

9. Evaluación del niño con disfunción de integración sensorial.

10. La terapia de integración sensorial.

11. La eficacia del tratamiento de integración sensorial.

12. El futuro.