Desde sus orígenes, la teoría y el método de Freud fueron rechazados en la enseñanza oficial de la psiquiatría. Este libro está motivado, sin embargo, por una nueva generación de médicos en formación y de alumnos del ahora Grado de Medicina, que buscan un conocimiento de las enfermedades mentales actuales, sobre todo de las denominadas emergentes, asociadas a nuestra cultura y a los cambios sociales; ese conocimiento solo puede ser adquirido desde el marco psicoanalítico. Jóvenes que exigen más allá de una explicación puramente descriptiva y orgánica de las enfermedades mentales, un conocimiento sólido de la mente del ser humano y una comprensión de sus problemas que únicamente puede ser facilitada por el conocimiento y el acercamiento al psicoanálisis.