Indicado para niños y niñas impulsivos y con Déficit de Atención con Hiperactividad (DDAH)
Isabel Orjales Villar
Editorial CEPE
Colección Estrategias para Aprender
Publicado en 2013
9ª edición
136 páginas
Rústica
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Fecha de disponibilidad:
Este programa va dirigido a niños y niñas que tienen dificultades para comprender lo que leen, porque lo hacen de forma impulsiva, especialmente los niños y niñas con DDAH (Déficit de Atención con Hiperactividad) con edades de seis años en adelante, cuando ya tienen una lectura fluida.
Contiene fichas de trabajo con instrucciones a realizar sobre dibujos, con instrucciones que requieren diferenciar entre vocales y consonantes, con las que requieren conocer los conceptos: izquierda, derecha y diagonal, y fichas con instrucciones para marcar itinerarios sobre dibujos y planos.
Entrena igualmente en estrategias tales como leer por partes, autoevaluación, autorrefuerzo…
Índice:
Introducción:
Primera Parte: Entrenamiento en descifrar instrucciones escritas: instrucciones para trabajar con este material.
Segunda Parte: Fichas de trabajo.
Tabla de autocorrección.