El autismo como trastorno de la función ejecutiva

El autismo es sin duda uno de los trastornos del desarrollo más misterioso y fascinante, pero eso ya no es noticia. Lo que sí es una novedad es que en los últimos años ha habido impresionantes avances en la comprensión de esta compleja enfermedad, avances que no sólo se han dado en el campo de la biología, sino principalmente en el de las bases cognitivas del trastorno. La teoría hasta ahora dominante es que el autismo se caracteriza por alteraciones en la capacidad de entender conceptos mentalistas y reconocer a nuestros semejantes como seres dotados de creencias y estados mentales propios. Sin embargo, en los últimos años se viene abriendo paso una teoría alternativa al autismo que sostiene que las causas primarias del mismo son los déficits en las funciones ejecutivas responsables del control y la inhibición del pensamiento y la acción. Reuniendo trabajos muy recientes de orientación neurobiológica, psicológica y filosófica, este libro facilita al lector de lengua española un panorama general de la perspectiva ejecutiva en la explicación del autismo, por lo que resultará de suma utilidad a neurólogos y psicólogos interesados por las alteraciones cognitivas y, por supuesto, a personas dedicadas al diagnóstico y a la intervención en los trastornos del desarrollo.