De la violencia a la solidaridad

La convivencia escolar es un factor fundamental para asegurar los aprendizajes del estudiantado, mejorar la calidad educativa y garantizar el bienestar de toda la comunidad escolar. Por tanto, la prevención de la violencia escolar y el favorecimiento activo de la convivencia positiva es uno de los principales desafíos de los sistemas educativos actuales.

¿Cómo se manifiesta la violencia en un centro educativo? ¿Cuáles son los pilares para construir una convivencia escolar positiva y prevenir la violencia? El libro responde a estas y otras preguntas y, sobre todo, ofrece estrategias prácticas a docentes de todos los niveles escolares, para trabajar proactivamente la convivencia en la práctica docente.

El primer capítulo está centrado en la violencia escolar: sus características, sus manifestaciones y sus consecuencias. Los siguientes capítulos están dedicados a cuatro claves para construir convivencia positiva en los centros educativos: la participación del alumnado, la atención a la diversidad, el fomento del juego cooperativo y la educación para la igualdad.

La obra, escrita con un lenguaje claro, sencillo y directo, aporta herramientas de reflexión y acción para prevenir la violencia y construir una convivencia positiva.

Sobre el autor:
Berenice Pacheco-Salazar es Doctora en Educación, por la Universidad de Sevilla, y psicóloga con maestría en cooperación para el desarrollo, por el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC). Coordina el Área de Ciencia, Innovación y Derechos Humanos de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en República Dominicana. Es docente universitaria en el INTEC, formadora de formadores y directora de la revista académica "Ciencia y Educación". Es investigadora, conferencista y autora de numerosas publicaciones sobre violencia escolar, convivencia escolar, formación en valores, educación para los derechos humanos, innovación y metodologías activas de aprendizaje, entre otros.