(F) Manual de política y legislación educativas

Desde la perspectiva de la política como "lo que debe ser" y no sólo como "lo que es", este libro aborda el análisis político de la educación atendiendo a cuatro factores: los espacios de decisión, donde se gesta la política educativa; los principios que la guían; los tiempos en los que acontece; y las leyes de la democracia española, en las que se recogen los postulados y deseos encaminados a una sociedad mejor. Esta obra, aunque ha sido concebida especialmente como manual para estudiantes universitarios, será también de gran utilidad a los profesionales de la educación y a todos aquellos lectores que entienden la política en general, y la educativa en particular, como un espacio de reflexión y de diálogo para todos los ciudadanos.