Juventud, cultura y educación

Este libro es el resultado de un ambicioso proyecto de investigación hispano-chilena sobre juventud, cultura y educación, que se ha realizado a lo largo de dos años y que ha supuesto la utilización de varias técnicas de estudio, como las Encuestas sociológicas y los Estudios Delphi, entre expertos en temas educativos y de juventud, y el análisis cualitativo de los discursos y valoraciones. El propósito de este trabajo ha sido estudiar comparativamente la problemática de la educación secundaria a partir de los nuevos datos y las tendencias que se observan en las sociedades actuales, en unos momentos caracterizados por el desarrollo de diferentes culturas y metalidades juveniles, diversos conflictos y protestas, nuevos retos del conocimiento y el aprendizaje e importantes exigencias sobre las capacitaciones que van a ser demandadas en sociedades que están experimentando intensos procesos de cambio tecnológico, económico y social. Todo esto tiene como consecuencia que los debates sobre la educación se hayan convertido en una de las cuestiones centrales de nuestro tiempo, que deben ser atendidas de manera priorotaria por aquellos países que quieran estar en condiciones de hacer fernte, de manera solvente, a los grandes retos del futuro. En el libro colaboran un total de trece expertos y profesores de sociología de varias universidades chilenas y españolas.