(F) Guía de intervención logopédica en las funciones ejecutivas

El conocimiento de las funciones ejecutivas y de los procesos responsables de coordinar la conducta humana compleja constituye un objetivo formativo indispensable para la labor del logopeda. Esta guía pretende ayudar a subsanar el vacío existente sobre el tema y animar a los logopedas y a otros profesionales de campos afines (neuropsicología, terapia ocupacional, fisioterapia, neurología y psiquiatría, entre otros) a enriquecer sus conocimientos sobre el funcionamiento de los procesos lingüísticos y sus habilidades de evaluación e intervención en los pacientes con alteraciones del lenguaje.

La presente obra proporciona una herramienta útil en el ámbito aplicado, revisando los modelos teóricos, los métodos de evaluación y los procedimientos de intervención sobre los aspectos ejecutivos del procesamiento lingüístico.

Índice:

Primera Parte: Definición, alteraciones y evaluación de las funciones ejecutivas.

1. Las funciones ejecutivas.

2. Alteraciones de las funciones ejecutivas.

3. La evaluación de las funciones ejecutivas.

Segunda Parte: Tratamiento de las disfunciones ejecutivas.

1. Objetivos y estrategias de intervención.

2. Técnicas específicas de intervención.

3. Otros aspectos relacionados con la intervención.

Tercera Parte: Tratamiento de las disfunciones ejecutivas: guía para el paciente (o familiares).