Neurociencia cognitiva
  • Neurociencia cognitiva

(F) Neurociencia cognitiva

130,00 €
IVA incluido
9788498354089

Diego Redolar Ripoll

Editorial Médica Panamericana

Publicado en 2013

821 páginas

Rústica con solapas

DESCATALOGADO

VER DISPONIBILIDAD EN PASEO DE LA ESPERANZA

AGOTADO Cantidad

La neurociencia cognitiva es un nuevo campo que se ha constituido a partir de dos disciplinas que hasta ahora habían IIevado rumbos muy alejados: la psicología cognitiva, que estudia las funciones mentales superiores, y la neurociencia que estudia el sistema nervioso que las sustenta. Esta nueva área científica se centra en el estudio del funcionamiento cerebral abordando diferentes planos dé análisis, desde los aspectos moleculares y celulares hasta la comprensión de funciones mentales como el lenguaje o la memoria. Entre las principales características de este libro destacan:

  • Presenta los contenidos vertebrales dé la neurociencia cognitiva desde una visión multidisciplinar y utilizando enfoques basados en las competencias para la enseñanza.

  • Se da un énfasis especial al entendimiento de los diferentes mecanismos y sistemas del funcionamiento del sistema nervioso.

  • Además de diferentes procesos cognitivos, trata otros temas que hasta ahora no habían sido descritos en manuales de esta temática, como la reserva cognitiva, el refuerzo, la conducta sexual, el sueño y la conciencia.

  • Trata con profusión el concepto de réd neural, vinculándolo con las dinámicas cerebrales y valorando la importancia de la actividad espontánea del cerebro para el estudio de las funciones mentales superiores.

Como valor añadido, y para facilitarla comprensión de la materia, la obra se acompaña de multitud de recursos pedagógicos:

  • Material gráfico para resumir algunos de los aspectos cardinales de los temas desarrollados

  • Textos destacados en cada capítulo que refuerzan el texto como un resumen conceptual, conceptos clave y textos complementarios.

  • Sitio web con acceso a estudiantes, donde se proporciona diferentes recursos didácticos que incluyen vídeos, contenidos complementarios y preguntas de autoevaluación.

Es un libro ideado para convertirse en un texto de referencia para estudiantes de grado, máster y de posgrado específicos de neurociencia cognitiva. Además, puede resultar de gran ayuda para profesionales de diferentes disciplinas como psicología, medicina, biología, ciencias computacionales y otras áreas de investigación relacionadas.