Psicología clínica infanto-juvenil

El libro Psicología clínica infanto-juvenil proporciona tanto los conocimientos más actuales como los básicos de esta disciplina ofreciendo una visión clara y ordenada de los comportamientos y expresión de mociones según el nivel de desarrollo del niño y del adolescente.

El contenido se ha organizado en dos bloques que ponen las bases para trabajar con niños y jóvenes. El primero es una introducción general que incluye los temas de historia, evaluación, tratamiento y dibujo en la infancia. El segundo se centra en los trastornos psicopatológicos, su evaluación y su tratamiento. La sucesión de los trastornos, enl os diferentes capítulos, se ha relaizado teniendo en cuenta el proceso evolutivo de experiencias y aprendizajes que se realizan en función de la edad y se analiza cómo la presencia de dificultades en un inicio puede afectar al desarrollo posterior.

Sin duda, esta obra realiza una presentación novedosa desde una perspectiva evolutiva y trata de dar respuesta a las necesidades de formación de los estudiantes de psicología y a los clínicos.

Un vistazo al índice:

• Aproximación histórica a la psicología clínica infanto-juvenil.

• La evaluación psicológica en la psicología clínica infanto-juvenil.

• La intervención psicológica infanto-juvenil.

• El dibujo infantil como instrumento diagnóstico y terapéutico.

• Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos.

• El control del esfínter: trastornos de la excreción.

• Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.

• Los trastornos de ansiedad y su tratamiento.

• Traumas y estresores: repercusiones psicopatológicas en niños y adolescentes.

• Los trastornos depresivos y sus tratamientos.

• La esquizofrenia infantil y su tratamiento.

• Trastorno del espectro del autismo y su tratamiento.