Aprender los conceptos básicos

Cuando un niño aprende los conceptos básicos durante la Educación Infantil está preparado para afrontar con éxito la Educación Primaria y desarrolla su inteligencia.

Este quinto nivel sirve de ayuda para que los niños aprendan los conceptos básicos. Todo ello a través de actividades atractivas. Padres, educadores y otros profesionales pueden utilizarlo como material complementario para trabajar individualmente o con todos los alumnos.

Además, el libro contiene una guía didáctica y un registro para seguir los progresos del niño.

Qué se aprende:

Los niños aprenderán los siguientes conceptos:

• Conceptos espaciales: línea abierta-línea cerrada; triángulo, rectángulo.
• Conceptos cuantitativos: todos-ninguno; tamaño mediano.

Además, la realización de las fichas estimula la atención, la discriminación visual, la orientación espacial y las estrategias de planificación y organización de las tareas.

Destinatarios:

• Niños de 5 años.
• Niños mayores de 5 años que no dominan alguno de los conceptos que se trabajan.

Quién puede utilizarlo:

• Maestros/as de Educación Infantil, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
• Logopedas, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, neuropsicólogos, terapeutas ocupacionales y estimuladores de atención temprana.
• Familias.

Fichas y tareas:

• Señalar, discriminar y dibujar en función de diferentes conceptos.