Esta obra es producto de la experiencia clínica, docente y académica de un centenar de autores que conforman un valioso grupo de profesionales del ámbito universitario latinoamericano y europeo, quienes reflejan en sus textos el carácter multidisciplinario, pluricultural y universal en la apropiación e interpretación del conocimiento. Se trata de un libro que llega a su cuarta edición, como prueba incuestionable de su calidad y de la aceptación por parte de profesionales y estudiantes.
En sus páginas, el lector encontrará descripciones, contrastaciones y claridades clínicas -hasta donde el desarrollo de la ciencia actual lo permite-, que con seguridad le facilitarán el arduo proceso de aprender, entender y comprender el siempre complejo proceso de la salud y la enfermedad mental.
Es un libro integral, dividido en cinco partes, que provee las bases conceptuales para las principales intervenciones en psiquiatría y las herramientas clínicas para el reconocimiento y el manejo adecuado de las personas con trastornos mentales. Cada una de estas partes fue liderada y revisada por destacados académicos, cuidando preservar el carácter multidisciplinario en la enseñanza de la psiquiatría y su aplicación como disciplina dedicada a la atención de los problemas de salud mental de niños, adolescentes y adultos.
Los autores se han esforzado para producir un texto integral; integrador, cooperativo y didáctico, que sea de utilidad para estudiantes de pregrado de medicina, psicología, terapia ocupacional, enfermería y trabajo social, así como para estudiantes de posgrado en psiquiatría y campos afines. Indudablemente es una obra valiosa para todas aquellas personas estudiosas de la conducta humana -tanto normal como patológica- y para profesionales a quienes el ejercicio de su práctica clínica los aproxime a enfrentar los retos del comportamiento humano anómalo.