Tratando... pánico y agorafobia

Pánico y agorafobia son dos de los trastornos de los que con más frecuencia se ocupa la práctica clínica. Existe una intervención claramente eficaz para estos problemas denominada terpia cognitivo-conductual, con la que mejoran más del 70% de los pacientes tratados y, además, las mejoras conseguidas se mantienen a medio y largo plazo. Sin embargo, en su aplicación pueden surgir numerosas dificultades que, de no solventarse, pueden reducir o anular la eficacia de dicha terapia.

Esta obra se ocupa de esas dificultades y comienza presentando un caso ilustrativo del trastorno de pánico con agorafobia y un repaso de los aspectos básicos del problema (tipología, naturaleza, frecuencia, curso, problemas asociados), así como de su explicación, evaluación y tratamiento. A continuación, se describen muchas de las dificultades que pueden surgir en la evaluación y tratamiento del pánicoy la agorafobia y se ofrecen unas guías orientativas muy útiles para resolverlas. Las dificultades están agrupadas en apartados y cada uno se corresponde con un capítulo: evaluación inicial, modelo explicativo, objetivos terapéuticos y tratamiento propuesto, respiración controlada, reestructuración cognitiva, exposición a las situaciones y sensaciones temidas, y otras dificultades que pueden surgir durante el tratamiento. Finalmente, se ofrecen pautas para seguir cuando los resultados no han sido satisfactorios.

Índice:

1. Introducción: El caso del señor Balaguer.
2. El trastorno de pánico/agorafobia.
3. Dificultades en la evaluación inicial.
4. Dificultades respecto al modelo explicativo.
5. Dificultades respecto a los objetivos y tratamiento propuesto.
6. Dificultades relativas a la respiración controlada.
7. Dificultades relativas a la reestructuración cognitiva.
8. Dificultades relativas a la exposición.
9. Otras dificultades relacionadas con el tratamiento.
10. Cuando todo falla.