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Educación

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    En este apartado de la librería puede encontrar libros de Educación para Adultos. Consulte su disponibilidad en el rótulo que acompaña a cada título.

     

    La educación para adultos es aquella destinada a mayores de dieciocho años con el objetivo de adquirir, ampliar o actualizar los conocimientos de dichas personas de cara a sus aptitudes personales y profesionales. Pero como la educación formal universitaria, en continuación de la educación obligatoria y los módulos de formación profesional o el bachillerato también se comienzan con dieciocho años o más, hay que precisar que lo que se entiende como “educación para adultos” es la orientada a aquellas personas que hace ya tiempo que completaron estudios o bien los abandonaron en su día, y desean desarrollar estrategias de aprendizaje para completar aquella formación.

     

    La educación para adultos comprende la formación presencial y la formación a distancia, que suele desarrollarse por vía de internet. Comprende todos aquellos cursos que pueden adaptarse tanto a personas que ya desarrollaron una carrera profesional, como es el caso de los que tienen por objeto a los jubilados, como a personas que por trabajo u otras circunstancias no pueden acudir a la formación reglada tradicional.

     

    Así, los libros de Educación para Adultos tienen la finalidad general de ofrecer una formación permanente, que se desarrolla a lo largo de toda la vida; un proceso de constante adquisición, reconocimiento, intercambio, y adaptación de capacidades (Fuente: Educagob, portal del sistema educativo español). Es el proceso de la formación permanente y continuada, a través de la cual cualquier persona se inserta en un proceso de aprendizaje y reciclaje de los conocimientos a lo largo de su vida (Fuente: UNESCO).

     

    Se suele dividir en educación no formal y en educación formal. La educación no formal es la que representa una formación alternativa o complementaria que se ofrece a lo largo de toda la vida, normalmente a personas que ya tienen una ocupación regular que no les permite acceder a estudios continuos, y que se suele impartir en forma de talleres, cursos de diverso tipo, o seminarios. La educación formal, por su parte, es aquella que está reglada por las administraciones públicas, se imparte en programas controlados por las autoridades del país, en centros de financiación pública, privada o mixta, por personal titulado o reconocido por la misma administración, y que ofrece titulaciones reconocibles y convalidables. Su objeto, en general, es ofrecer una formación flexible, que se pueda combinar con la vida laboral, y que posibilite que aquellos que abandonaron sus estudios a edad temprana o no los completaron por algún motivo (normalmente razones laborales o económicas) puedan reengancharse a sus estudios y completarlos.

     

    Por otra parte, y como objetivo de la sociedad del bienestar y como lucha contra la desigualdad de los más desfavorecidos, los libros de Educación para Adultos tratan incluso la alfabetización, la educación básica, la formación técnica fundamental (como el manejo de la ofimática para moverse en el mundo actual), y el acceso a todas las posibilidades culturales, sociales e incluso políticas de las que un individuo puede quedar marginado por razones educativas. Es decir, se propone la educación para adultos como un derecho humano fundamental.

     

    Más abajo puedes ver los libros de Educación para Adultos disponibles en Librería Mayo.

  • Educación emocional
  • Educación sexual
  • Convivencia escolar
  • Bullying

    En Librería Mayo puedes encontrar toda una gama de libros sobre Bullying. El bullying o acoso es la agresión continuada para ejercer poder sobre una persona. Comprende una serie de amenazas verbales y/o físicas que se extienden en ámbitos psicológicos, escolares, materiales, laborales, sexuales o cibernéticos. Para ser considerado bullying, estas acciones no deben ser actos aislados, sino ejercerse de manera continuada sobre alguien, con intención dañina.

     

    Más concretamente, el acoso escolar o bullying parte de un desequilibrio de poder entre la víctima y el agresor (o grupo de ellos), por el cual el segundo trata de obtener un beneficio material, prevalencia en el grupo, o simplemente disfrutar torturando al compañero. El acosado se siente indefenso, y frecuentemente desarrolla trastornos psicológicos que afectan a su salud, a su rendimiento escolar, y a la relación con los demás compañeros de su edad y con la familia, pudiendo llegar a autolesionarse o incluso al suicidio. Este tipo de agresiones se produce a la entrada o la salida del colegio, en el patio, los baños, los pasillos, en el aula, o incluso en el comedor o el transporte.

     

    De esta manera, los libros sobre Bullying tratan las diversas formas que adopta esta forma de delincuencia: el acoso verbal (motes, insultos,amenazas), el acoso físico (empujones, golpes), el acoso social (cuando se trata de aislar a la víctima, se la humilla, o se difunden rumores maliciosos), el acoso sexual (tratamientos no consentidos o burlas por la orientación sexual de la vítima), y el acoso por internet o cyberbullying (a través de correos, redes sociales, o incluso imágenes o vídeos denigrantes).

     

    Las causas del bullying suelen estar, por un lado, en la falta de una figura de autoridad competente que detenga estos comportamientos, por un lado, y en la crueldad y falta de empatía del agresor (a menudo seguido por terceros) por otro. Éste frecuentemente padece algún tipo de distorsión cognitiva o psicopatología que le impide ponerse en el lugar de la víctima y comprender el sufrimiento que le provoca. Suele ser también común que el agresor, o bien haya padecido a su vez algún tipo de violencia, o bien la haya observado de forma continuada en su entorno más cercano, llegando a normalizarla (lo que en ningún caso quiere decir que no diferencie ente el bien y el mal). El acosador, mediante el amedrentamiento y la intimidación busca además un patrón de relación social con los demás que le convierta en alguien dominante, exitoso, popular, en definitiva, ser seguido como líder. Cuando los demás se suman a su hostigamiento a la víctima, de forma gregaria, llegando a la persecución del que disiente, del diferente, del que saca buenas notas, del que tiene otra orientación sexual, o del que tiene algún defecto físico, se llama al fenómeno “mecanismo del chivo expiatorio”.

     

    La única forma de evitar el bullying es mediante la prevención, desde la familia, los medios y la sociedad en general; actuaciones concretas sobre la población de riesgo (principalmente adolescentes), y los protocolos de actuación sobre los casos en los centros educativos. A continuación, puedes encontrar los libros sobre Bullying disponibles en Librería Mayo.

  • Juegos educativos

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Educar en la gratitud

Educar en la gratitud

Cómo enseñar a apreciar lo positivo de la vida

Jeffrey J. Froh y Giacomo Bono

Editorial Palabra

Colección Educación y Familia

Publicado en 2016

256 páginas

Rústica

VER DISPONIBILIDAD EN FACULTAD DE PSICOLOGÍA UCM

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La educación en tiempos de...

La educación en tiempos de virus

Mª Antonia Casanova

Editorial La Muralla

Publicado en 2022

177 páginas

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La sociedad que (des)educa

La sociedad que (des)educa

Parábolas para los tiempos que corren

Antonio Lara Ramos

Editorial La Muralla

Publicado en 2023

185 páginas

Rústica

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¿Qué es la educación?

¿Qué es la educación?

Eduardo Soler Fiérrez

Editorial La Muralla

Publicado en 2017

151 páginas

Rústica

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Sobre el oficio de enseñar

Sobre el oficio de enseñar

Didáctica, compromiso y reflexión

Francisco Javier Pericacho Gómez

Editorial La Muralla

Colección Aula Abierta

Publicado en 2023

155 páginas

Rústica

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Donde hay una persona, hay...

Donde hay una persona, hay un pedagogo

Reflexiones alrededor de la pedagogía universitaria

Daniela Salgado Gutiérrez y Ligia García Béjar

Editorial EUNSA

Colección Astrolabio

Publicado en 2021

231 páginas

Rústica con solapas

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Emocionemos al maestro para...

Emocionemos al maestro para emocionar a la escuela

Olivia López Martínez y Mª Elena García Jiménez

Editorial EUNSA

Colección Astrolabio

Publicado en 2019

168 páginas

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¿Qué hacemos con la educación?

¿Qué hacemos con la educación?

María Rosa Espot y Jaime Nubiola

Editorial Desclée de Brouwer

Publicado en 2024

207 páginas

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Educación integradora...

Educación integradora humanista

Mikel Marquiegui Olaizola

Editorial Haka

Publicado en 2023

233 páginas

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Arte y educación

Arte y educación

Reflexiones para un mundo mejor

Roberto Rivadeneyra (editor)

Editorial EUNSA

Publicado en 2024

287 páginas

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La banalización de la...

La banalización de la educación

Una fenomenología del gatopardismo educativo

Manuel Torres Vizcaya

Editorial La Muralla

Publicado en 2023

224 páginas

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Manifiesto para un humanismo relacional en educación

Carlos Díaz

Editorial Ygriega

Publicado en 2022

210 páginas

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Defensa de la escuela

Defensa de la escuela

Una cuestión pública

Maarten Simons y Jan Masschelein

Editorial Miño y Dávila

Publicado en 2014

160 páginas

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Esperando no se sabe qué....

Esperando no se sabe qué. Sobre el oficio de profesor

Jorge Larrosa

Editorial Candaya

Publicado en 2019

464 páginas

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¿Para qué profesores?

¿Para qué profesores?

Por una pedagogía de la pedagogía

Georges Gusdorf

Editorial Miño y Dávila

Publicado en 2019

312 páginas

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La construcción del éxito y...

La construcción del éxito y del fracaso escolar

Ph. Perrenoud

Editorial Morata

Publicado en 2008

303 páginas

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La estructura del discurso...

La estructura del discurso pedagógico

B. Bernstein

Editorial Morata

Publicado en 1997

238 páginas

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Pedagogía, control...

Pedagogía, control simbólico e identidad

B. Bernstein

Editorial Morata

Publicado en 1996

239 páginas

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El maestro ignorante

El maestro ignorante

Cinco lecciones sobre la emancipación intelectual

Jacques Rancière

Editorial Libros del Zorzal

Publicado en 2022

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256 páginas

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Foucault y la educación

Foucault y la educación

Disciplinas y saber

Stephen J. Ball (Compilador)

Editorial Morata

Colección Educación crítica

Publicado en 2001

224 páginas

Rústica

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Niños amos de padres alterados

Niños amos de padres alterados

El GPS del síntoma

Graciela Giraldi

Homo Sapiens Ediciones

Colección Educación

Publicado 2023

152 páginas

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La escuela no es un parque de atracciones

Una defensa del conocimiento poderoso

Gregorio Luri

Editorial Ariel

Publicado en 2022

416 páginas

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Retos y desafíos de la formación pedagógica en las sociedades actuales

La figura del docente

Belén Sáenz Rico de Santiago y Laura Rayón Rumayor (coordinadores)

Editorial Grao

Publicado en 2021

266 páginas

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Lector, vuelve a casa

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Nuevos retos educativos e investigación interdisciplinaria

Carolina Gonzálvez Maciá, Ricardo Sanmartín López y María Vicent Juan

Editorial McGraw Hill

Publicado en 2022

572 páginas

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Educar, se debe, pero ¿se puede?

Giuseppe Angelini

Editorial Didaskalos

Publicado en 2022

320 páginas

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Diálogos con Manuel B. Cossío

Mejoremos la educación

Pío Maceda

Editorial Laertes

Publicado en 2015

174 páginas

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Enseñar a transgredir

La educación como práctica de la libertad

Bell Hooks

Editorial Capitán Swing

Publicado en 2021

288 páginas

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Teoría sociológica de la educación

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Dar palabra a la experiencia

El reconocimiento de las competencias invisibles de los adultos en la formación

Paolo Di Rienzo

Editorial Laertes

Publicado en 2015

186 páginas

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Infancia entre educación y filosofía

Walter Omar Kohan

Editorial Laertes

Publicado en 2003

294 páginas

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Estudiar y transitar la secundaria y el nivel superior

Experiencias, decisiones pre y post pandemia

Pedro Núñez y Sebastián Fuentes (compiladores)

Editorial HomoSapiens

Publicado en 2022

200 páginas

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Educar para ser

El reto de acompañar en busca de sentido

José Blas García y Francisco Riquelme

Editorial SM

Publicado en 2020

231 páginas

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Encrucijadas entre cuidar y educar

Debates y experiencias

Patricia Redondo Estanislao Antelo (compilador)

Editorial HomoSapiens

Publicado en 2017

200 páginas

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El valor de la Educación

Vivir en primavera

Miguel Ángel Santos Guerra

Editorial HomoSapiens

Publicado en 2020

148 páginas

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Un ramo de flores para los docentes del mundo

Miguel Ángel Santos Guerra

Editorial HomoSapiens

Publicado en 2018

400 páginas

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Los buenos docentes

¿Cómo se forman y cómo forman?

Viviana Vega

Editorial Lugar

Publicado en 2017

232 páginas

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Alumnos, hoy

Desafíos e intervenciones

Silvia Oballe y Graciela Zunino

Editorial Entreideas

Publicado en 2014

96 páginas

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Crónicas urgentes para pensar la escuela

Relatos ficcionales pero no tanto

Luis Cabeda

Editorial Lugar

Publicado en 2020

214 páginas

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Niños en peligro

La escuela no es un hospital

Gabriela Dueñas

Editorial Novedades Educativas

Publicado en 2013

160 páginas

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